15 de Abril de 2020

– Os remitimos una serie de consideraciones sobre un problema que afecta a PDI, PAS y alumnos y que no se puede demorar.
– Desde CSIF estamos demandando una solución inmediata en nuestras respectivas universidades.
– Adjuntamos modelos de lo que se está haciendo en las universidades de Córdoba y Politécnica de Madrid.
– Esperamos que hoy haya nuevas informaciones tras la reunión de la Conferencia General de Política Universitaria.

El 8 de abril el ministro de Universidades nos informaba que el 95% de las universidades habían decidido ya con el respaldo de las comunidades autónomas terminar el curso, su calendario y su evaluación de forma no presencial.

En CSIF reconocemos el esfuerzo de docentes, alumnos y personal de administración y servicios durante el estado de alarma para conseguir terminar el curso de la mejor manera posible en una situación excepcional y con unos recursos muy limitados.

Entendemos que sobre este tema concurren muchas situaciones distintas: universidades variopintas, grandes diferencias entre primeros y últimos cursos y entre estudios de letras o más experimentales, problema de las prácticas según los cursos, distintos grados de desarrollo en redes, plataformas y recursos telemáticos, etc.

No obstante, las universidades no pueden demorar por mucho tiempo la elaboración y aprobación de directrices para la evaluación del curso 2020.

Desde CSIF proponemos, entre otras:

– Que sea un proceso negociado que cuente con la participación de los órganos colegiados de la universidad, con los representantes de los trabajadores y, si fuera posible, también con la comunidad autónoma.

-Que considere los problemas y limitaciones de los medios y recursos informáticos disponibles tanto para profesores como alumnos.             

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